前言

随着现代化教学的进一步发展, 多媒体课件得到了广泛 应用, 传统的示范课堂、教学技能训练和教学评估以及信息 化教学中的远程教学等, 都需要采取一定形式把课堂教学过 程或者讲义图像录制下来, 真实还原课堂, 并作为精品课程资 源, 以配合教育部提出的"精品课程"建设。"精品课程" 建 设项目的提出, 有利于提高学校的教学质量和人才培养质量。 应用先进的教育录播系统, 将课堂实况、教师课件, 按照课程 进度录制, 并以此建立共享资源库, 方便了校际间的课程交流, 知识的传播也变得简单易行。教师在授课过程中, 既要保证 课堂质量, 又要对多媒体课件进行同步录制, 既要得到高清晰 度的视频文件, 又要快速、方便的生成课件, 因此, 操作流程 的简单化和智能化成为一种新的需求。在这一新的需求条件 下, 教育录播系统建设项目的推广和普及势在必行。

项目背景

山东某大学为了完善教学体系，加强教学管理工作，以 及统一分配优势教学资源，记录优秀课件推广，提升教师的 教学质量和学生的自学能力，配合教育部提出的"精品课程" 建设，进行公开招标后，建造了一间录播教室。录播系统采 用索尼EVI-HD1 高清摄像机，索尼公司及经销商深圳市嘉 尔德实业有限公司与录播厂商北京翰博尔信息技术有限公司 紧密配合，为学校提供优质的产品和全面专业的服务。

建设目标

◆ 多媒体课件制作

多媒体课件是教师辅助教学的重要工具，具有丰富的表 现力和良好的交互性。录播系统能根据前期课堂的现场摄录 自动生成可供网络点播的多媒体课件，后期可对录像文件进 行删减、合成、引索、点播等操作，也可以导入非线编平台 进行专业编辑，方便师生日后的学习和交流，精品课堂的评 比等等。

◆ 精品课堂资源库建设

精品课程资源库不仅拥有丰富的教学资源，而且能够快 捷的获取或利用教学资源。多媒体课件制作完成后，进行资 源分类和目录创建等操作，为学校创建精品课程资源库，使 教学资源集中储存，方便使用。同时，将精品课资源库放在 一个开放式管理平台中，学生和教师都可以通过校园网对精 品课程库进行浏览、查询、下载。使"教"与"学"的过程 利用网络教育平台为学生自主学习提供服务。

◆ 远程教学

在未来阶段，随着网络系统的搭建和完善，希望通过 录播系统的录制，用户可以进行课件的网络直播和课后点 播，便于示范性教学、学生远程学习、远程互动教学等等。

系统构建

录播教室的相关负责人表示，在此项目中，对拍摄图 像的清晰度要求比较高，拍摄角度和拍摄范围比较广。这就 要求前端设备具有很高品质的图像效果，经过严格的考察与 筛选，决定选用索尼EVI-HD1 视频摄像机。

据了解，在此项目中，共安装三台索尼EVI-HD1 摄像 机和六个吊装麦。教室的前端安装一台，负责拍摄教室的学 生。教室的后端并排安装两台，负责前面的教师和板书。为 了解决因天气原因光线不足的问题，教室前端还安装了补光 灯，使得摄像机能够拍摄最好的效果。

与市场同类产品相比，索尼视频会议摄像机EVI-HD1 具有以下独特的使用优势：

◆ 优质高清晰的图像效果

可提供从NTSC/PAL 的标清信号到1080i 和720P 的 全高清视频信号，还提供了高清数字HD-SDI 接口以用于长 距离、高质量的高清图像传输。

◆ 灵活的自动跟踪功能

EVI-HD1 摄像机能自动识别图像信息，图像移动时它 跟着移动捕捉图像，它可以识别监控范围内物体运动，并自 动控制云台对移动物体进行追踪，物体所有动作都被清晰地 传往监视器。

◆ 可靠先进的技术稳定性

有效像素高达200 万的HD CMOS 成像芯片，可以呈 现极佳的图像质量。采用直流电机设计, 云台转动快速、平 稳、安静。EVI-HD1 采用全新设计的广角镜头，水平视角 可达70°，可进行宽角度的图像捕捉。该镜头具有10 倍光 学变焦和4 倍数字变焦。因而可实现40 倍的强大变焦能力， 并可进行快速稳定的自动聚焦。用户可拍摄远距离外的精确 动作和自然清晰的脸部表情。

◆ 安装方式灵活且兼容性强

Sony EVI-HD1 体积小，安装方式灵活，可以输出高清 或者是标清的模拟和数字视频信号，轻松的解决从标清到高 清的过渡和兼容问题。

◆ 别致的外观设计

外观尺寸比较紧凑，有静音的机械装置，能给会场创造 美观和安静的使用环境。

结束语

相关负责人表示，录播教室自投入使用以来设备从未 出现问题和状况，索尼是整套系统中的亮点，保证了整套系 统最前端的高清图像采集，为后续系统的处理提供了优质画 面，奠定基础，使用户安心、放心，索尼摄像产品的出色表 现，受到了学校领导的关注和认可。

——本文转载自《中国多媒体通信》